Drawing Together

Revele ideias e caminhos para avançar através da expressão não-verbal (40 min.)

O que é possível? Você pode ajudar as pessoas a acessarem conhecimentos ocultos, como sentimentos, atitudes e padrões que são difíceis de expressar com palavras. Quando as pessoas estão cansadas, seus cérebros estão cheios, e eles atingiram os limites do pensamento lógico, você pode ajudá-los a evocar idéias que estão fora da lógica, e passo a passo, entender o que é possível. Histórias sobre transformações individuais ou em grupo podem ser contadas com cinco símbolos fáceis de desenhar que têm significados universais. O espírito lúdico da estrutura indica que mais é possível e muitas novas respostas podem ser esperadas. Drawing Together atravessa a cultura do excesso de confiança no que as pessoas dizem e escrevem, o que restringe o surgimento da novidade. Ele também fornece um novo caminho de expressão para algumas pessoas cujas idéias, de outra forma, não apareceriam.

Uma imaginação vívida obriga todo o corpo a obedecer. – Aristóteles

Cinco elementos estruturais – Min Specs

1. Convite estruturante

Convide os participantes a contar uma história sobre um desafio que enfrentam, ou um desafio comum, usando apenas os cinco símbolos e sem palavras.

2. Como o espaço é organizado e materiais necessários

  • Uma parede livre com papel branco ou flip-charts com bloco de páginas em branco
  • Marcadores à base de água; pastéis secos se você quiser muitas cores

3. Como a participação é distribuída

  • Todos estão incluídos, pois os cinco símbolos são fáceis para todos desenharem
  • Todos os participantes fazem seus desenhos individuais simultaneamente

4. Como configurar os grupos

  • Individualmente para praticar o desenho dos símbolos
  • Individualmente para fazer primeiro e segundo rascunhos de seus desenhos
  • Pequenos grupos de 1 a 4 pessoas para interpretar os desenhos
  • Grupo inteiro para processamento (usando 1-2-4-All para grupos grandes)

5. Sequência de passos e alocação do tempo

  • Introduzir a ideia da estrutura, desenhando e descrevendo o significado de cada símbolo. 5 min.
    • Círculo = totalidade;
    • Retângulo = suporte;
    • Triângulo = meta – objetivo;
    • Espiral = mudança;
    • Pessoa da estrela [cruz equidistante] = relacionamento
  • Convide os participantes a praticar o desenho dos cinco símbolos: círculo, retângulo, triângulo, espiral, pessoa estrela. 5 min.
  • Convide os participantes a combinar os símbolos para criar o primeiro rascunho de uma história, trabalhando individualmente e sem palavras, sobre “a jornada” de trabalhar em um desafio ou em uma inovação. 10 min.
  • Convide os participantes a criar um segundo rascunho, no qual eles refinam sua história enfatizando o tamanho, o posicionamento e a cor dos símbolos. 10 min.
  • Peça aos participantes que convidem outro indivíduo ou seu pequeno grupo para interpretar seus desenhos. Lembre-os de que a pessoa que fez o desenho não fala. 5 min.
  • Pergunte a todo o grupo: “Juntos, o que os desenhos nos revelam?” Use 1-2-4-All com grupos maiores. 5 min.

Por quê? Propósitos

  • Revelar percepção ou compreensão não acessível com métodos verbais ou lineares
  • Tocar todas as fontes de conhecimento para inovação (explícita, tácita, latente / emergente)
  • Sinal de que uma busca ou jornada de novas descobertas está em andamento
  • Desenvolver e aprofundar a compreensão compartilhada de uma visão ou dinâmica complexa
  • Crie conexões mais próximas entre os membros do grupo

Dicas e Armadilhas

  • Lembre aos participantes que o desenho não é o objetivo dizendo: “As habilidades de desenho refinadas não são necessárias – supere sua necessidade de perfeição! O desenho infantil parece brincalhão e captura a imaginação dos outros! ”
  • Não ajude muito com habilidades de desenho
  • Ajude os participantes a aceitarem o que aparecer nos desenhos (muitas vezes há surpresas)
  • Desenhe ou apresente um exemplo de uma história que ajude as outras pessoas a darem um salto de compreensão
  • Registre os participantes desenhando com câmeras e gravadores de vídeo
  • Volte aos desenhos quando você se reunir novamente como um grupo
  • Lembre-se de que o desenho pode ser poderosamente terapêutico; esteja preparado para respostas emocionais

Combinações e Variações

  • Uma pessoa pode mapear visualmente as conversas durante uma reunião (adicione palavras se precisar)
  • Comece pequeno: use uma única folha de papel Carta ou A4 para começar
  • Tablets podem ser usados ​​em vez de papel para os participantes aprenderem a contar uma história com os cinco símbolos em seus devices
  • Use a jornada do herói como um modelo para as histórias
  • Use como modelo uma progressão do status quo, passando pela chamada para novidade, descoberta, validação, adoção antecipada e disseminação

Exemplos

  • Para uma mudança refrescante de ritmo em uma longa reunião, quando é necessário uma erupção criativa
  • Quando há fortes diferenças de perspectiva e o grupo está acostumado com uma rotina
  • Para facilitação visual de uma reunião ou conferência, onde os desenhos são criados à medida que a conversa se desenrola
  • Para revelar relacionamentos obscuros ou ocultos ao trabalhar em um projeto complexo (por exemplo, um estudante de doutorado teve um momento eureka via Drawing Together)
  • Para ajudar uma declaração de visão a ganhar vida (especialmente para pessoas orientadas visualmente)
  • Para o trabalho individual, visualizar abordagens tácitas ou latentes para um desafio

Atribuição: Estrutura Libertadora desenvolvida por Henri Lipmanowicz e Keith McCandless. Inspirado por David Sibbet (The Grove) e Angeles Arrien (Signs of Life).

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