Integrated~Autonomy

Mude de soluções ‘ou-um-ou-outro’ para robustas soluções ‘ambos-e’ (80 min.)

Existem dois tipos de verdade. Existem verdades superficiais, os quais o oposto são obviamente errados. Mas existem também verdades profundas, cujo os opostos são igualmente verdades. – Niels Bohr

O que é possível? Você pode ajudar um grupo a sair de conflitos do tipo ‘ou-um-ou-outro’ para soluções e estratégias ‘ambas-e’.  Você pode engajar todos em um pensamento estratégico mais acurado, entendimento mútuo e ação colaborativa, apresentando a vantagem de ser ambos, mais integrado e autônomo. Olhar para paradoxo irá revelar oportunidades para saltos profundos no desempenho, abordando questões como: Qual o equilíbrio entre controle integrativo e liberdade autônoma irá promover nosso propósito? Onde nossas necessidades de fidelidade e consistência globais atendem às necessidades de personalização local e adaptabilidade criativa? Isso possibilita evitar oscilações bipolares na estratégia que são freqüentemente experimentadas por muitas organizações.

Cinco elementos estruturais – Min Specs

1. Convite estruturante

Convide o grupo para explorar as questões, “Nosso propósito será alcançado pelo aumento da autonomia e liberdade? Ou será alcançado pelo aumento da padronização e controle? Ou ambos?”

2. Como o espaço é organizado e materiais necessários

  • Cadeiras para as pessoas se sentarem em grupos de 4, como ou sem mesa
  • Uma “planilha Integrated Autonomy” para cada participante e uma grande para a parede.
  • Papel para registrar atividades e próximos passos

3. Como a participação é distribuída

  • Todos os líderes de unidades centrais e líderes de unidades locais envolvidos no desafio em questão são incluídos
  • Todos têm a oportunidade igual para contribuir

4. Como configurar os grupos

  • Individualmente para pensar em tópicos
  • Pequenos grupos de 4
  • Todo o grupo

5. Sequência de passos e alocação do tempo

  • Introduzir a ideia do Integrated~Autonomy para o tópico em questão perguntando, “Como podemos ser mais integrados e mais autônomos ao mesmo tempo?” Tenha alguns bons exemplos para poder compartilhar. 5 min
  • Use 1-2-4-All para gerar uma lista de atividades que precisam de atenção perguntando, “Onde existe tensão entre nosso desejo de padronizar e o pedido de mais customização ou autonomia?” 10 min.
  • Peça aos participantes para trabalhar em grupos de quatro e escolher uma atividade da lista e pergunte, “Quais são as razões para padronizar? Quais são as razões para customizar?” 10 min.  
  • Usando 1-2-4 desenvolva próximos passos para alcançar padronização. Usando 1-2-4 desenvolva próximos passos para alcançar a customização. 10 min.
  • Pergunte, “ Quais ações impulsionam a padronização (grupo A) e a customização (grupo C)?” veja a planilha abaixo. 5 min.
  • Pergunte, “Quais modificações ou ideias criativas podem ser adotadas para mover algumas ações do grupo A para o grupo B ou do grupo C para o grupo B?” veja a planilha abaixo. 15 min.
  • Usando 1-2-4-All, priorize as ações mais promissoras que promovem ambos integração e autonomia. 10 min.
  • Refine os próximos passos desenvolvendo algumas combinações com outras Estruturas Libertadoras

Abaixo: Materiais usados para introduzir Integrated~Autonomy

Por quê? Propósitos

  • Desenvolva estratégias inovadoras para avançar.
  • Evite balanços selvagens ou “bipolares” em políticas, programas ou estruturas.
  • Identifique os pares complementares-ainda-paradoxais que são importantes e gerencie decisões paradoxais produtivamente.
  • Avalie decisões perguntando, “Nós estamos impulsionando ou atendendo ambos os lados?”
  • Avalie e lance novas estratégias

Dicas e Armadilhas

  • Um pergunta inicial produtiva equilibra e desperta curiosidade ou uma busca por o que está funcionando. Evite tornar um lado da pergunta perverso ruim ou menos valioso para o sucesso, como: “Como o nosso esforço para ser UMA organização integrada sufoca a autonomia local?” Em vez disso, faça sua pergunta igualmente apreciativa dos dois lados: “Como é que somos ambos integrado e autônomo em nossas operações atuais? ”   
  • Aproveite a experiência de campo e imaginação para fazer perguntas como “ Como podemos ser mais de ambos?”
  • O objetivo é a fidelidade em alguns atributos globais e diferenciação essenciais em cada ambiente local
  • Risada ou gemidos (Por exemplo: arrgh) ajudam a identificar o progresso
  • Você pode precisar encorajar o grupo a tentar muitos experimentos simultaneamente
  • Frequentemente não existem correções rápidas e você pode precisar retornar para o desafio periodicamente com rodadas adicionais de Integrated~Autonomy
  • Quando começar, as tensões criativas entre o centro e lados locais é relativamente invisível. Se o grupo ficar paralisado ou começar a discutir, peça a cada lado que coloque o chapéu do outro lado e argumente o ponto de vista oposto.

Combinações e Variações

  • Fazer progresso com Integrated~Autonomy pode muda o que é possível para toda organização, à medida que as pessoas começam a entender que o que as ajuda a ter sucesso na abordagem de um desafio específico se aplica no geral. Quando isso acontecer, use Min Specs para ir mais afundo no que deve ser feito e o que não deve ser feito.
  • Substitua integração e autonomia por colaboração e competição

Exemplos

  • Para os líderes do sistema hospitalar desenvolverem conteúdo de novos contratos de gestão para pequenos hospitais da mesma região
  • Para um grupo de líderes políticos tentando formular o que deve ser legislado no nível federal e o que deve ser decidido localmente
  • Para especialistas em controle de infecção que tentam criar políticas para todo o hospital que não inibam inovações baseadas em unidades

Atribuição: Estrutura Libertadora desenvolvida por Henri Lipmanowicz e Keith McCandless.

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